HABLEMOS DE UN CUENTO
En este primer bloque, hemos visto la evolución de la literatura, además del paso de la paraliteratura a la literatura. Hemos observado cómo los niños han pasado de no tener ninguna importancia en este arte a empezar a tener una a partir del siglo XVIII. Un punto importante que destacar es el hecho de que la literatura no está creada para utilizarse como un recurso didáctico o moral. Sino para disfrutar de las historias ficticias que nos cuenta y nos relata. Por todo esto, debemos tener en cuenta que la literatura infantil está creada para que los niños se sientan identificados con los personajes principales de las historias que les relatamos y puedan identificar a las personas que les rodean a través de los personajes secundarios. Pero, lo más importante es que puedan disfrutar del relato que se les está contando o leyendo, dejando paso a su imaginación. Pero, como futuros maestros lo que debemos tener más presente es que si queremos que los niños fomenten la lectura, disfruten de